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Saved by Carlos Alberto Sánchez
on February 27, 2019 at 9:41:38 am
 

 

 

 

Alfabetización informacional

 

Dominios

Educación básica

 

 

Educación media superior

 

 

Educación superior

 

 

2017. Ciencias III (Química) Parte 1Parte 2

 

 
ESC. DE BACHILLERES RICARDO FLORES MAGÓN, MODALIDAD MIXTA 
Propuestas para la integración de las TICs al curriculum 
Proyecto BE: Biblioteca Escuela  

ABC de la búsqueda de información

Ciencia: estado de la cuestión

Calderón y Peña (sobre la ciencia den México)

 

Ciencia Abierta, Acceso Abierto y Creative Commons (2018)

Alfabetización informacional para cuerpos académicos.

Videos

Alfabetización informacional: Encuesta.

Recursos en línea para la sustentabilidad en bibliotecas y bibliotecas verdes
Bibliotecas y sustentabilidad
Por una Colección Sustentable (Ponencia) 

METADATOS: UNA CHARLA (23 de Septiembre de 2016) 

RDA: UNA VISIÓN GENERAL (30 de Septiembre de 2016) 
CLASIFICACION LC: CONCEPTOS FUNDAMENTALES (1o.de Diciembre de 2016) (II Parte)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Presentación: En esta página se ofrecen algunos enlaces a RECURSOS empleados por el autor para la impartición de cursos sobre la biblioteca virtual y para la alfabetización informacional, con el objetivo de facilitar la CONSULTA de los mismos a través de Internet. 

 

Actividad más reciente

 

 
 

 

 
 
Material audiovisual imperdible:

 

ABC de la búsqueda de información

Ciencia: estado de la cuestión

Calderón y Peña (sobre la ciencia den México)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Proyectos de alfabetización informacional en universidades 

 

2 a la x : Acceso al conocimiento

 

Una campaña permanente, iniciada en 2012, voluntaria, altruista, para difundir un núcleo básico de fuentes y herramientas de información, así como su uso entre los estudiantes, docentes e investigadores del país.

Inscríbete aquí.

 

“¿Cuál es nuestro futuro en un país donde el Estado mata a sus estudiantes?”.
Elena Poniatowska, autora de La noche de Tlatelolco;

a propósito de la desaparición forzada de estudiantes normalistas de Ayotzinapa.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

USO DE RECURSOS DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

 

"Voy con las riendas tensas y refrenando el vuelo porque no es lo que importa llegar solo ni pronto, sino llegar con todos y a tiempo".

 León Felipe

 

Bienvenidos

Aquí socializaremos nuestros conocimientos, a través de algunos productos de aprendizaje elaborados durante nuestros cursos.

 

Formemos comunidades

 

Trabajemos en equipo

  • Al dividir los problemas complejos en partes pequeñas y manejables, juntos podemos resolverlos. 

 

 

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